Dia Mundial da Alimentação

A semana dedicada ao Dia Mundial da Alimentação proporcionou às crianças diversos tipos de aprendizagens. Apesar de conhecermos alguns alimentos que fazem muito bem à nossa saúde e de sabermos que há outros que fazem menos bem, ficamos a conhecer quais aqueles que devemos de comer em maior quantidade e o porquê. Observamos a Roda dos alimentos, analisamos os nossos lanches, fomos visitar a feira e a padaria e elaboramos salada de fruta , pão e bolachas na sala.
Ao longo da semana, estas vivências permitiram a realização de experiências, levantamento de questões, reflexões, discussões e investigações. O registo que a seguir apresentamos espelha uma parte visível das nossas aprendizagens.

Visita de um Engenheiro florestal à nossa Escola

No dia 7 de Junho, veio à nossa escola um Engenheiro Florestal com o nome António Brandão. Ele veio falar-nos um pouco da sua profissão e das florestas.
Quanto à sua profissão, explicou-nos que os engenheiros florestais fazem plantações, cortam árvores mas têm de plantar outras, respeitando o seu espaço e devem sempre pensar no ambiente e não no dinheiro.
Depois contou-nos o que se deve fazer quando acontece um incêndio.
Entretanto os alunos colocaram algumas questões:
- Qual a função do Engenheiro florestal?
- Em que locais existem mais incêndios?
- Qual a floresta maior do mundo?
- Qual a maior árvore do mundo?
Com as respostas do Senhor Engenheiro fiquei a saber que todas as plantas têm folhas diferentes, que se podem classificar quanto à forma, folha, casca, fruto, origem e habitat; as zonas de sobreiros e azinheiras não ardem facilmente, ao contrário das zonas de pinheiros que ardem muito facilmente; a maior mancha florestal foi identificada em 2003 e é de pinheiro bravo; há árvores que atingem centenas e milhares de anos e que a Sequóia, que habita no Canadá e Estados Unidos, pode atingir 4500 anos.
Eu adorei esta “aula” com o Senhor Engenheiro!

Diogo Brito Correia, 2ºC

Vamos recordar a passagem de José Fanha pela nossa escola!

O encontro com o escritor José Fanha

Texto escrito por alunos

No dia 9 de Junho de 2010, fomos ao Salão Paroquial de Espinho, a professora Leonor Otília convidou-nos para um encontro com o escritor José Fanha e o ouvirmos falar sobre dos seus livros.
O escritor José Fanha foi muito divertido, cantou uma canção em "rap", contou-nos histórias, recitou poemas, leu partes dos seus livros...
A que mais gostamos de ouvir foi "É preciso ter muita atenção ao c de cão"
O escritor José Fanha é muito simpático, usa óculos, tem o cabelo grande, é gordinho e muito, muito engraçado...
Ele tinha muitas profissões: professor, poeta, escritor...
Fez muitas poesias que rimavam palavra a palavra, eram poesias muito divertidas, fizeram-nos rir. Como parecia fácil escrever poemas ou histórias!
No final do encontro, alguns alunos tinham comprado livros seus e ele autografou-os.
Foi um dia fantástico e divertido, muito obrigado José Fanha , volte sempre!

E um outro muito obrigado à Professora Leonor por estes bons momentos juntos de escritores e dos livros!

Mariana e Diogo

A Saúde Oral na nossa escola

No dia 18 de Maio, os alunos da nossa escola foram para o ginásio ver um filme sobre a saúde oral e a higiene dos dentes. Este filme ensinou-nos como devemos tratar dos nossos dentes, sobre a importância dos dentes, sobre a sua higiene e tratamentos.
Mais tarde, fomos para uma sala aprender a lavar os nossos dentes com ajuda das senhoras enfermeiras. Tínhamos um copo sem água, um guardanapo e uma escova com um pouco de pasta. Lavámos os dentes e cuspimos a pasta para o copo, que deitámos fora. Fomos lavar as escovas no lavatório e recebemos uma escova e uma pasta de sabor a morango.
E assim, tivemos uma aula sobre a saúde oral. Na sala de aula, a professora sugeriu se queríamos manter este bom hábito de higiene, já que almoçámos todos na escola, quando chegássemos à sala à uma hora e trinta minutos, poderíamos lavar os dentes. Aceitámos com muita alegria, pois a nossa boca estava tão fresquinha e limpinha. A professora pediu-nos para trazermos um estojo, onde guardaríamos a nossa escova e pasta para não haver trocas. Debatemos algumas regras que teríamos de cumprir para que pudéssemos lavar os dentes na escola. Todos entendemos o quanto era importante a saúde oral e a higiene dos dentes após o almoço. Logo, prometemos cumprir com as regras. Passámos a ter a nossa boquinha fresquinha e limpinha todos os dias.

Catarina e Tiago

Festa de encerramento das actividades lectivas

No dia 18 de Junho, os alunos participaram na festa de final de ano com a coreografia da música "Chain Reaction" de Diana Ross. Os alunos realizaram diversos ensaios e contaram com o apoio da Professora Ângela, que dinamizou a actividade, sendo que aproveitamos para agradecer a sua dedicação e empenho.
A festa final foi um momento de despedida, mas também de animação e convívio.
Até para o próximo ano lectivo!

Concursos "ALFA"

Os traquinas do 2.º D participaram em dois concursos promovidos pela Porto Editora, que consistiram na ilustração do cartaz com o ALFA e na escrita de um livro sobre as aventuras do ALFA.
Os trabalhos elaborados pelos alunos foram publicados no site do programa ALFA e as crianças receberam um software educativo "Planeta Clix" para explorar em contexto de sala de aula.

Encontro com a escritora Manuela Ribeiro

Os alunos do 2.º A e do 2.º D participaram no encontro com a escritora Manuela Ribeiro, em que a autora apresentou o livro "Kiko, o dentinho de leite" às crianças presentes na sessão. No fim do encontro, os alunos destas duas turmas apresentaram a coreografia que tinham ensaiado da música "Kiko, o dentinho de leite".
Os alunos dançaram com entusiamo e cantaram com alegria, sendo que duas crianças animaram o espectáculo ao representarem o dentinho Kiko e a escova de dentes.
Esta actividade contou com a articulação das professores titulares de turma e das professores da AEC Educação Musical, Carla Rocha e Sónia Guimarães.
Com recurso ao software "Comunicar com símbolos" foi possível escrever a canção do kiko num sistema alternativo de comunicação.

Audição dos Violinistas de Palmo e Meio

No dia 17 de Junho, os traquinas do 2.º D tocaram, em violino, as peças musicais: "Tema", "Cavalito Salta" e "Mi Lá".

Audição dos Violinistas de Palmo e Meio

No dia 17 de junho, os traquinas do 2. D realizaram uma audição de violinos em que presentearam os seus familiares com um especial momento musical com os seus violinos. Durante este ano lectivo, na Actividade Extracurricular de Educação Musical foi priviligiada a aprendizagem do violino pelo método de Suzuki. Inicialmente, os alunos aprenderam a tocar em pizzicato e, posteriormente, passaram a usar o arco. Aprenderam peças musicais como "Mi Lá", "Cavalito Salta" e "Tema".

Agradecemos aos professores Alexandra, Brizida, Tiago, Afonso e Sónia pelo trabalho desenvolvido com os alunos na aprendizagem deste instrumento musical. não podemos deixar de agradecer a presença dos familiares e do Director da Academia de Música de Espinho neste singelo momento de partilha das aprendizagens realizadas ao longo do ano com o violino.

Ler por prazer e para aprender

Durante o ano lectivo, os traquinas do 2.º D realizaram diversas actividades de promoção da leitura e da escrita.
Apresentamos alguns exemplos dos trabalhos realizados...

Encontro com o escritor José Fanha

No dia 9 de Junho, o escritor José Fanha esteve presente num encontro com os alunos no Salão Paroquial de Espinho, em que leu poemas da sua autoria e interagiu com as crianças num ambiente de alegria e animação.
Os traquinas do 2.º D realizaram actividades de exploração da história "O dia em que a mata ardeu", da autoria de José Fanha, em que reconheceram a importância das árvores da floresta portuguesa, bem como da restante vida vegetal e animal.

Semana da Criança

No dia 4 de Junho, os traquinas do 2.º D participaram em actividades promovidas pela Federação Concelhia das Associações de Pais de Espinho em cooperação com a Câmara Municipal no âmbito das comemorações do Dia Mundial da Criança.
Os alunos participaram em diversos jogos, brincaram nos insufláveis e dançaram. No fim, receberam um lanche e, posteriormente, tiveram uma camisola e um boné de oferta.
As crianças demonstraram entusiasmo e divertiram-se durante esta tarde.
Aproveitamos para agradecer a toda a organização, aos pais dos alunos que estiveram envolvidos nesta iniciativa da "Semana da Criança" e aos alunos dos Cursos de Animação Sócio-Cultural.

Dia Mundial da Criança

No Dia Mundial da Criança, os traquinas do 2.º D participaram nas actividades de dança e futebol que se realizaram no Estádio do Sporting Clube de Espinho. Os alunos participaram com empenho e gosto quer na dança, quer no campeonato de futebol entre turmas.
Agradecemos a participação dos pais nesta iniciativa!

Saúde Oral

Ao longo deste ano lectivo, os alunos do 2.º A e do 2.º D participaram em diversas actividades de sensibilização de saúde oral. As crianças tiveram a possibilidade de assistir a um filme de sensibilização para a importância de uma correcta higiene oral e realizaram a escovagem dos dentes com a supervisão de enfermeiras do Centro de Saúde de Espinho, em que receberam de oferta escova e pasta de dentes. Na sala de aula, assistiram a apresentações multimédia sobre cuidados de saúde oral e dialogaram sobre a necessidade de ter higiene dentária. Posteriormente, leram o livro “Kiko, o dentinho de leite”, da autoria de Manuela Ribeiro, e realizaram actividades de exploração da história. Durante vários dias, as professoras titulares de turma e as professoras da actividade de enriquecimento curricular de educação musical, Carla Rocha e Sónia Guimarães, ensaiaram com as crianças uma coreografia da música “Kiko, o dentinho de leite”. E, também, realizaram trabalhos plásticos em que pintaram o dentinho de leite como adereço. Simultaneamente, foi feito um dentinho e uma escova em esponja para serem usados por duas crianças como elemento animador da apresentação. Os alunos destas duas turmas participaram numa sessão de autógrafos com a escritora Manuela Ribeiro, realizada no âmbito do plano anual de actividades da Biblioteca Escolar de Espinho n.º 2. Depois, estiveram presentes num encontro com a escritora no Centro Multimeios de Espinho. Após a apresentação do livro “Kiko, o dentinho de leite”, promovida pela autora, as crianças das duas turmas demonstraram as suas capacidades artísticas, num momento animado de entoação e dança da música do livro. Os alunos evidenciaram gosto aquando a participação nas diversas actividades enquadradas no projecto de promoção e educação para a saúde que permitiram criar hábitos tendentes a melhorar a higiene oral. As crianças, ainda, receberam o cheque – dentista para realizarem os devidos tratamentos dentários.

Relógios

Antes de construirmos um relógio, a professora ensinou-nos que um ano comum tem 365 dias e um ano bissexto tem 366 dias.
Também nos ensinou os meses do ano: Janeiro (31), Fevereiro (28 ou 29), Março (31), Abril (30), Maio (31), Junho (30), Julho (31), Agosto (31), Setembro (30), Outubro (31), Novembro (30) e Dezembro (31)
Disse-nos ainda que um dia tem 24 horas, uma hora tem 60 minutos e que um minuto tem 60 segundos.
Agora vou explicar como se faz um relógio:
Primeiro desenhamos o relógio numa folha, depois pintamos e recortamos, e de seguida colamos o relógio numa cartolina e será melhor plastifica-lo. As horas são vistas no relógio, que pode ser com ponteiros ou digital. Os ponteiros são: o grande indica os minutos, e o pequeno indica as horas. Uma hora tem sessenta minutos, um dia tem vinte e quatro horas.
Com a ajuda da nossa professora, construímos um relógio muito bonito, com ele, aprendemos as horas e os minutos, e também inúmeros exercícios. Eu gostei muito quando aprendi as horas e os minutos, porque é muito importante saber o tempo.
Nós gostamos muito das actividades que a professora Margarete nos ensina!

Filipa Costa e Luísa Costa 2ºC Prof. Margarete

"Cozinheiro por um dia"

No dia 8 de Junho, as crianças do Jardim de Infância de Espinho 2, da sala dos amarelos, foram cozinheiros por um dia.
Indo ao encontro do PES, esta sala confeccionou uma salada de fruta. A actividade começou com a observação dos diferentes tipos de fruta, colocados em cima de uma mesa, agrupando-os à mesma família e à mesma cor. Depois, fez-se o jogo "nome de frutos", que exigiu a concentração e atenção de todos; e posteriormente desenvolveu-se os sentidos, nomeadamente o olfacto e o gosto, na medida em que se vendou os olhos e deu-se a cheirar e a provar alguns frutos, de forma a adivinharem. Mais tarde, lavaram-se as mãos, colocaram-se os aventais e os chapéus de cozinheiro, e "mãos à obra". Aquilo é que foi cortar fruta! E no final! ... No final, foi saborear! Estava uma delícia! "Foi de rir e chorar por mais".

A cascata da sala dos verdes

Os meninos da sala dos verdes, já têm a sua cascata montada no hall de entrada. Uma cascata completa feita pelas crianças com a colaboração de alguns encarregados de educação.

A Semana da Criança vivenciada pelos alunos do 4.º A

No dia 2 de Junho, os alunos do 4.º ano, acompanhados pelos professores das AEC´s e com as senhoras funcionárias, foram até ao canal ferroviário para comemorarem o Dia Mundial da Criança. Esta actividade foi uma iniciativa da Federação Concelhia das Associações de Pais de Espinho em cooperação com a Câmara Municipal.
Os alunos dançaram, andaram nos insufláveis, jogaram futebol e participaram em outros jogos lúdicos. No fim, tiveram direito a um lanche.
Foi uma tarde diferente e muita divertida.
Aproveitamos para agradecer a toda a organização e aos alunos dos Cursos de Animação Sócio-Cultural por esta tarde bem passada.

Aulas de Informática com o “ Magalhães”

Nas manhãs de quarta-feira, temos realizado diversas actividades de exploração do computador Magalhães.
Esta actividade de utilização das tecnologias da informação e comunicação motivou-nos para novas aprendizagens. Temos explorado o Paint e o Microsoft Word, Caixa Mágica, bem como software educativo, entre o qual, a Escola Virtual em CD. Aprendemos a construir textos, pinturas…
Nós adoramos estas aulas!

Álvaro Gomes e Mafalda Gomes – 2º C

Finalistas da Sala dos Verdes

"Tudo o que eu devia saber aprendi no Jardim de Infância.”
Grande parte das coisas que preciso de saber sobre a vida, sobre o que fazer e como ser, aprendi no jardim de infância...
A sabedoria, afinal, não estava no topo de uma montanha chamada Universidade mas sim no recreio da minha escola.
Eis as coisas que aprendi:
a compartilhar... a não fazer batota...
a não magoar os outros... a arrumar o que desarrumei... e a limpar o que sujei.
A não tirar o que não me pertence, a pedir desculpa quando magoo alguém.
A lavar as mãos antes de comer. A puxar o autoclismo.
Aprendi que o leite faz bem á saúde.
Aprendi a aprender, a pensar e também que desenhar, pintar, cantar e dançar era bom...
a dormir a sesta... a ter cuidado com o trânsito ... a dar a mão, a ser solidário.
Vi a semente a crescer no copo de plástico;
as raízes descem e a planta sobe embora não saiba porquê, gosta-se.
Os peixes dourados, os hamsters, os ratinhos brancos...(e mesmo a planta no copo de plástico) morrem. Nós também.
E lembro-me dos primeiros livros, da primeira palavra que aprendi: olha!
É isso que tenho feito sempre.
Se todos - em todo o mundo - tivessem tomado um copo de leite às quatro da tarde, depois de terem dormido a sesta, o mundo estaria bem melhor.
Ou se houvesse uma política de base no nosso país - e em todos os outros - de devolver o que não é nosso e de limpar o que sujamos.
E também sei que é verdade, que ainda é verdade, que no mundo o melhor é dar as mãos... e ficarmos juntos.
  Robert Fulghum

Vamos ser poupados

Hoje a sala dos verdes, recebeu a mãe do Francisco, que veio dar o seu testemunho profissional.
Esta encarregada de educação é bancária e por isso veio falar de "dinheiro"...
Com jogos e brincadeiras, podemos começar a educar desde cedo as nossas crianças, para que se tornem uns bons gestores!
Elas adoraram:
• Desenhar notas e moedas, recortar e usar em casa, em jogos de faz de conta
• Treinar jogos de compras
• Explorar jogos que servem de treino para a negociação, como o Monopólio e os Descobridores de Catan
• Explicar de onde vem o dinheiro e para que serve
• Esclarecer que o cartão multibanco não dá todo o dinheiro que se quer
• Conversar sobre a importância do dinheiro na vida de cada um
• Fazer um mealheiro com um recipiente transparente, por exemplo, uma garrafa decorada, para que a criança possa ver o dinheiro crescer – serve para educar para a poupança. A ideia de utilizar o dinheiro para educar serve para isso mesmo!
Foram estes temas que foram abordados durante este pequeno encontro.
Fica aqui a esperança que no futuro estas crianças possam vir a ser um Bons Gestores!!

Uma Super Manhã!

Os meninos do jardim de infância de Espinho nº2, começaram hoje a comemorar o Dia Mundial da Criança. O espaço seleccionado pela Câmara Municipal e Feradação Concelhia das Associações de Pais de Espinho foi o canal ferroviário da CP. No local existiam alguns insufláveis e jogos animados pelos alunos dos Cursos de animação Sócio-Cultural de duas escolas locais.No final da brincadeira, foram distribuidos lanches pelas crianças.
Segundo as crianças, foi uma manhã super divertida!!

Dia Mundial da Criança

É um dia em que cabem
todos os dias do Ano
e as coisas mais bonitas
que não podem causar dano:
os sonhos e os brinquedos,
as festas, as guloseimas,
a sombra de alguns medos,
a casmurrice das teimas
e tambem, com fartura,
o afecto e o carinho
com que se faz a ternura,
para mostrar ao Mundo
que a Guerra é uma loucura
e que o gosto de ser menino
é o nosso eterno destino.

José Jorge Letria

A Brincar com os pés

No dia 26 de Maio, as crianças da sala dos “Amarelos” andaram a brincar com os pés. Inicialmente, esta actividade era para ser realizada no exterior do Jardim de Infância, mas devido às más condições atmosféricas (vento), foi concretizada no ginásio.
Foi delicioso assistir a um “espectáculo” desta ordem e observar a alegria estampada no rosto das crianças, como nos revelam as fotos.